Formation création visites virtuelles 360° pour les photographes et les professionnels de l'immobilier

• Réaliser des prises de vue photographiques en 360° avec un équipement fiable.
• Monter des visites virtuelles 360° spectaculaires, interactives et professionnelles.
• Intégrer ces visites virtuelles sur différents support dont Google Street View.
• Vendre ce service aux marchés de clients de particuliers et/ou de professionnels.

La formation en présentiel se déroulera sur une durée totale de 7 heures, réparties sur deux sessions de demi-journée. Afin de garantir le confort et l’efficacité de l’apprentissage, des pauses de 15 minutes seront prévues lors de chaque session, préférablement entre les modules ou après une séquence d’exercices.

La session matinale se tiendra de 9h00 à 13h00, soit 4 heures, et la session de l’après-midi de 14h30 à 17h30, pour une durée de 3 heures.

Nous tenons à souligner que les horaires de formation sont flexibles et seront adaptés en fonction des contraintes individuelles des participants. Cette planification sur mesure vise à accommoder au mieux les besoins de chacun, tout en assurant une expérience d’apprentissage optimale.

• Nous accueillerons un maximum de 7 participants par sessions.
• Cela permettra une meilleure disponibilité pour adapter les besoins de chaque participants.

• Un ordinateur avec équipement Wifi pour se connecter à Internet et les logiciels Adobe Photoshop CC et Excel (ou compatible tel que OpenOffice),
• Un smartphone iOS ou Androïd avec les applications Google Street View, Google My Business, Google Street View et THETA déjà installés,
• Un compte Google déjà créé avec si possible une fiche Google My Business personnelle,

Financements avec le FAFCEA :

Tous les artisans (hors gérants assimilés salariés – SARL/SAS/SASU…) inscrits au Registre des Métiers (y compris les auto-entrepreneurs/micro-entrepreneurs) peuvent bénéficier d’un financement de la part du FAFCEA.

Les artisans devront par contre avoir contribué pour l’année civile précédente (ex. : en 2020 pour 2021) à la formation professionnelle. Et les auto-entrepreneurs/micro-entrepreneurs devront avoir déclaré un chiffre d’affaires avant le début de cette formation.

De ce fait, des documents devront être transmis à PlancheContact avant la formation :

• Pour les Chefs d’entreprises artisanales ou conjoints collaborateurs :
  • La copie de la carte d’artisan en cours de validité à la date de réalisation du stage.
  • Ou une copie de l’extrait d’inscription au répertoire des métiers (D1) justifiant du statut du Chef d’entreprise exerçant une activité artisanale datant de moins d’un an au jour de début du stage.
  • Et une copie de l’attestation URSSAF de versement de la contribution à la formation professionnelle pour 2020 ou à défaut une attestation sur l’honneur d’être à jour de sa contribution.
• Pour les micro-entreprises :
  • Une copie de l’extrait d’inscription au répertoire des métiers (D1) justifiant du statut du Chef d’entreprise exerçant une activité artisanale datant de moins d’un an au jour de début du stage (pas de KBIS ou de document d’inscription de l’INSEE).
  • Et une copie de l’attestation URSSAF de versement de la contribution à la formation de l’année en cours.

Tarif de la formation :

• Prix par personne : 370€ HT
• Financement FAFCEA – 7h x 35€ : 245€ HT par personne
• Reste à charge avec le financement FAFCEA : 125€ HT par personne

PlancheContact ayant un accord de subrogation de paiement avec le FAFCEA, seul le reste à charge de 125€ sera facturé au moment de l’inscription à cette formation. Le solde restant sera directement facturé au FAFCEA. Ainsi, vous préserverez votre trésorerie sur la partie qui serait normalement remboursée par le FAFCEA.

Vous n’êtes pas éligible à un financement par une OPCO ?

Une OPCO, ou Opérateur de Compétences, est une structure en France qui a pour mission de financer et d’accompagner les formations professionnelles. Les OPCO sont issus de la réforme de la formation professionnelle de 2018, visant à remplacer les anciens OPCA (Organismes Paritaires Collecteurs Agréés). Ils ont pour but de soutenir l’effort de formation, d’alternance, et de qualification des salariés au sein des entreprises.

Si vous êtes un chef d’entreprise française et que vous ne vous rémunérez pas exclusivement par un système de dividendes, vous pouvez généralement bénéficier d’un financement par une OPCO.

Cependant, si vous n’êtes pas concernés par cette mesure de financement, nous proposons un tarif spécial pour l’ensemble de nos formations. Soit 100€ par personne qui correspondent à nos frais de traitements administratifs, pédagogiques et comptables pour chaque stagiaire bénéficiant d’un financement.

Tarif de la formation organisée en présentiel :

• Prix par personne avec dossier de financement : 370€ HT
• Prix par personne sans dossier de financement : 270€ HT, environ 256 Frs CHF ou 393$ CAN

Au moment de l’inscription à cette formation, 100% du montant de la formation devra être versé.

La formation sera une alternance de démonstrations théoriques, d’études de cas et de mise en situation personnelle pour le stagiaire.

Pour cette formation, un équipement photographique composé d’un appareil photo Ricoh Theta SC2 Business avec un trépied spécial 360° sera mis à disposition des stagiaires.

De même qu’il sera demandé aux stagiaires de venir avec un ordinateur portable équipé des logiciels Adobe Photoshop et un tableur Excel ou OpenOffice pour le module 6 de la formation, mais également un smartphone iPhone ou Android avec les applications gratuites Google Maps, Google My Business, Google Street View, Theta préalablement installés sur celui-ci afin de pouvoir les utiliser rapidement lors de la formation. 

À la fin des journées de formation, le stagiaire effectuera de suite opérationnelle avec les outils qu’il aura découverts et personnalisés.

En application de la loi du 5 septembre 2018 « liberté de choisir son avenir professionnel« , PlancheContact SARL s’engage à offrir à tous les mêmes chances d’accéder ou de maintenir l’emploi. De ce fait, nous nous engageons à proposer les solutions d’adaptations possibles pour permettre aux stagiaires en situation de tout handicap de participer dans les meilleures conditions à cette formation organisée à distance.

Différents dispositifs et aides financières disponibles dépendent de la situation professionnelle (demandeur d’emploi ou salarié) du stagiaire. Pour plus de détails sur ceux-ci, veuillez consulter cette page du site internet du Secrétariat d’État chargé des personnes handicapées.

Nos sessions de cette formation organisées en présentiel seront au sein d’établissements qui sont habilités et équipés pour recevoir du public en situation de handicap : salles de réunion d’hôtels, salles de réunions de centres d’affaires, etc. Chacun de ces lieux disposeront d’équipements facilitant la mobilité des stagiaires à mobilité réduite : places de parking dédiés, ascenseurs, toilettes aux normes…

N’hésitez pas à nous contacter directement afin que nous puissions étudier selon vos besoins les solutions les plus adaptées à votre situation personnelle : 

• Salarié dans le secteur privé : en collaboration avec l’AGEFIPH et la Ressource Handicap Formation de votre région (télécharger la liste des contacts régionaux depuis le site de l’AGEFIPH).
• Salarié du secteur public : en collaboration avec le FIPHFP de votre région.
• Demandeur d’emploi : en collaboration avec le Pôle Emploi, l’AGEFIPH de votre région ou encore d’autres financeurs qui peuvent contribuer au financement de votre formation. Bien entendu, pour bénéficier des aides, votre demande doit s’inscrire dans une démarche d’insertion et proposer des perspectives concrètes et judicieuses pour l’accès à un emploi. Enfin, nous vous invitons à contacter votre Mission Locale ou votre conseiller Pôle Emploi afin qu’ils puissent vous accompagner dans votre projet professionnel.

Suite à la formation, différents types de supports seront mis à disposition des stagiaires : 

• Un support de présentation de cours au format PDF à télécharger.
• Un fichier au format Excel pour calculer des devis de prestations de créations de visites virtuelles 360°.
• Des liens de visites 360° via Klapty, Google Street View et Facebook réalisées au cours de la journée de formation qu’il pourra exploiter pour sa communication professionnelle.

• Feuille de présence à signer pour chaque demi-journée de formation,
• Attestation de formation.

PlancheContact SARL a mis en place une procédure d’évaluation de la formation mise en oeuvre au terme de chaque session de formation. Les acteurs de l’évaluation sont les stagiaires, le formateur et les donneurs d’ordres (employeurs). 

Formulaire d’évaluation individuel, échanges en fin de formation et suivi dans les 6 mois

L’évaluation repose sur un formulaire à renseigner « à chaud » mais également sur un suivi des stagiaires et du donneur d’ordre dans les 6 mois consécutifs à la formation.

En plus du formulaire de satisfaction, complété individuellement par chaque stagiaire, nous prenons soin de ménager un temps d’échange  dans le temps imparti à la formation, pour permettre à chacun des stagiaires d’exprimer oralement leurs ressentis.

Avant chaque distribution des formulaires et des échanges oraux, nous insistons auprès des stagiaires sur l’importance de l’évaluation de la formation. Nous exposons alors de manière transparente les modes d’utilisation des données collectées, dans l’objectif de faciliter l’expression des avis de chacun.

Enquête des appréciations rassemblées

Nous analysons les formulaires de satisfaction en prenant compte :

• de la spécificité des programmes,
• des attentes exprimées par les stagiaires en début de formation,
• des attentes du donneur d’ordre (employeur).

L’évaluation du stage par les parties prenantes

Le ressenti des stagiaires est bien entendu à prendre en compte, avec celui du formateur. Cependant, le donneur d’ordre (employeur et/ou financeur) est également partie prenante de la convention de formation.

Lors de l’analyse des évaluations de nos stages, nous prenons en compte la posture de ceux qui ont dû s’exprimer : d’employeur à subordonné, par exemple, l’interprétation des objectifs, des méthodes pédagogiques mises en œuvre peut-être différente.

Avec le donneur d’ordre : définir des objectifs communs

La cohérence est nécessaire à la réussite d’une action de formation. Aussi, nous sensibilisons tous nos interlocuteurs, dès la négociation des parcours personnalisés, sur la nécessité de partager des objectifs de formation communs et non équivoques.

Nous recommandons systématiquement aux participants et au donneur d’ordre de se mettre d’accord sur une grille d’évaluation dont les critères sont établis en commun, lors de la phase de positionnement des stagiaires avant l’entrée en formation. Nous les assistons dans cette démarche.

Lorsque l’employeur (ou tout autre donneur d’ordre) a défini ses propres critères d’évaluation, en amont du début de la formation, PlancheContact SARL inclut ces critères dans le cahier des charges d’évaluation de la fin de formation.

Dans tous les cas, nous partageons, avec le donneur d’ordre, notre analyse de l’évaluation de la formation, afin de lui permettre d’ajuster éventuellement son plan de formation. La restitution de l’évaluation post-formation est toujours effectuée par notre formateur-conseil, Samuel Malarik.

La satisfaction des participants.

Pour PlancheContact SARL, mesurer la satisfaction des stagiaires, c’est avant tout recueillir un sentiment ressenti « à chaud » par chaque participant, en relation avec le vécu en formation et les objectifs fixés préalablement.

C’est l’occasion, pour les stagiaires participants, d’exprimer leur opinion sur la formation suivie.

Pour une remise en cause permanente de nos formations

Notre questionnaire de satisfaction est conçu pour recueillir des informations en vue de l’amélioration d’un stage, sur la base des impressions des apprenants. L’objectif est de disposer d’un ensemble de réactions individuelles pour envisager des évolutions pertinentes.

Grâce aux informations récupérées en fin de stage auprès de nos stagiaires et des donneurs d’ordre, PlancheContact SARL va :

• choisir de reconduire un stage ou de le remettre en cause,
• décider d’améliorations (méthodes pédagogiques, contenu, durée …),
• rendre compte au donneur d’ordre des résultats d’une formation,
• mesurer l’efficacité de la prestation de notre formateur,
• établir un bilan pédagogique d’activité.

Les critères d’évaluation propres à PlancheContact SARL

Les participants sont priés de se prononcer sur :

1. la qualité de l’enseignement ( méthodes pédagogiques, animation et modération du groupe, conformité aux objectifs attendus …),
2. l’organisation matérielle de la formation (salle, moyens pédagogiques et techniques, internet …),
3. les interactions (ambiance, dynamique et cohésion du groupe),
4. la qualité des supports de cours,
5. les dispositions d’accompagnement (accueil).

Notre formateur émet également un avis portant notamment sur :

1. la dynamique de groupe,
2. la qualité de sa relation aux stagiaires,
3. les interactions entre les participants,
4. le niveau d’atteinte des objectifs,
5. les conditions matérielles,
6. le programme et les objectifs de celui-ci.

Nos indicateurs « qualité » Les moyens

L’organisation :

• délais d’étude et de mise en œuvre du programme,
• calendrier et dates de la formation,
• homogénéité du groupe,
• nombre de participants,
• durée des cours et des pauses.

Les locaux :

• espace disponible, ergonomie,
• confort (température, éclairage, qualités acoustiques),
• normes d’accessibilité.

Le matériel pédagogique :

• matériel adapté aux objectifs de la formation.

La pédagogie :

• conformité du contenu au programme,
• niveau d’atteinte des objectifs,
• méthodes pédagogiques adaptées,
• qualité des exemples et des exercices,
• niveau de difficulté approprié.

Prestation du formateur :

• adaptation du rythme, phasage du contenu,
• équilibre entre exposés, exercices et réflexion personnelle,
• aptitudes (élocution, postures, tenue),
• motivation,
• compétences,
• disponibilité à l’égard de tous les apprenants.

Le donneur d’ordre :

• compétences en amont (établissement des programmes et objectifs personnalisés),
• niveau de motivation pour la réussite des apprenants,
• qualité de la relation OF – client,
• contribution au stage (présence, mise à disposition de locaux …).

Les participants :

• ambiance,
• motivation,
• niveau adapté,
• participation aux échanges.

Nous n’avons pas encore de mesures de satisfaction de nos stagiaires documentés formellement pour cette formation. Cependant, voici quelques chiffres :

• Nombre de stagiaires formés à distance : 30
• Nombre de stagiaires formés en présentiel : 18
• Taux d’interruption en cours de prestation : 0%
• Taux de satisfaction des stagiaires pour les formations organisées à distance :
  • Non mesuré, mais certains avis publiés sur notre page Facebook et sur notre profil Google My Business.
• Taux de satisfaction des stagiaires pour les formations organisées en présentiel :
  • Organisation : 94%
  • Locaux : 96%
  • Matériel pédagogique : 98%
  • Pédagogie : 92%
  • Formateur : 98%

Vous pouvez vous rendre sur les pages d’avis de nos réseaux sociaux pour lire les commentaires de nos stagiaires :

• Google My Business
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